10.3969/j.issn.1001-9677.2015.08.093
高职《生物制药工艺》课程标准的开发与建设
根据社会制药行业发展对职业教育人才质量要求的提高,该文探讨教师深入企业调研,理解高等职业教育内涵和宗旨,转变思维,从课程顶层设计、课程标准,教学项目设计等方面设计开发与实践《生物制药工艺》课程教学的思路,并总结了以学生为主,主动参与的教学成效。
生物制药工艺、项目教学、课程标准、课程开发
GR4.712
2015-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
237-238,250