10.3969/j.issn.1001-9677.2015.08.087
大创项目中“教”与“学”的收获
大学生创新创业训练计划是国家培养大学生创新能力的新形式,本文以在大创项目的实施过程中教师与学生的收获及存在的问题为主题,探讨大创项目的开展对教师、学生的意义所在。以大创项目的开展促进教师教学能力的提升,加强学生实践能力。
大创、教师、学生、收获
G642(高等教育)
国家级大学生创新创业训练计划项目201211810065;海南医学院大学生创新性实验计划项目HYCX201207。
2015-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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