高职医药卫生类专业有机化学课程“教”与“学”的探讨
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10.3969/j.issn.1001-9677.2015.06.081

高职医药卫生类专业有机化学课程“教”与“学”的探讨

引用
有机化学是高职医药卫生类专业的一门重要的专业基础课,本文从教学对象、使用教材、课时安排三方面分析了当前教学的现状,对如何提高有机化学的教与学效果进行了探讨,提出了摸底调查、激发兴趣、循序渐进、把握规律、辅导答疑、综合评价等多种教与学的措施,以提高教学效果。

高职、有机化学、教与学

G640(高等教育)

2015-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

211-212

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1001-9677

44-1228/TQ

2015,(6)

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