基于工程化思想的《生物工艺学》实验教学改革探讨

摘要：

针对《生物工艺学》实验教学中存在的学生对于实验课程重视不足，实验与生产实践脱节，教师实践能力欠缺，实验考核方式不完善等问题，以“工程化”教育理念为指导，对生物工艺学实验教学体系改革进行了探讨。通过加强实验教师队伍建设、调整实验教学模式、完善考核制度，充分调动学生的积极性，提高了学生的综合素质和创新能力。

关键词：工程化思想、实验教学体系、改革

分类号：G642(高等教育)

资助基金：安徽省校企合作实践教育基地2013sjjd068;安徽省生物工程专业综合改革试点2013zy080;安徽省规划教材项目2013ghjc290;蚌埠学院工程化教研项目2013gcjy07。

在线出版日期：2014-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：195-196