大工程背景下计算机控制技术课程建设的探索

摘要：

针对《计算机控制技术》课程传统教学中教师传授理论知识过多、学生实际动手能力不强、知识面不广等问题，从树立和谐的工程理念出发，强化工程基础知识，重视培养工程综合能力、工程系统能力、工程实践能力，激发学生学习自主性和的创造性，以培养具备优秀人格素养的现代工程师为目标，探索了大工程背景下《计算机控制技术》课程的教学改革思路。

关键词：大工程、计算机控制、教学改革

分类号：TP13(自动化基础理论)

资助基金：湖南工业大学教学改革研究项目No:2013C25。

在线出版日期：2014-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：183-184