国内外高职精细化工专业课程体系模式的比较研究与启示

摘要：

从国外“双元制”模式、“模块式技能培训”模式、“TAFE”模式等研究分析的基础上，以高等职业教育专业课程体系的视角出发，探讨我国精细化工课程体系存在的问题，初步探索并归纳我国高职精细化工专业课程体系改革的创新启示。

关键词：高等职业教育、精细化工、课程体系、研究

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2014-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：235-237