青年教师提高药理学教学能力的体会

摘要：

越来越多的青年教师走上讲台，成为教学工作的主力军。然而青年教师在教学方面缺乏实践经验。尤其是药理学青年教师，因为药理学是一门理论性很强的学科。如何在有限的时间里尽快提高教学能力？本研究探讨了一些如何提高医药高等院校青年教师教学能力的体会。如做足功课，即课前的准备、多媒体简约的制作及讲台风格的树立；请教老教师，学习他们的经验等。

关键词：药理学、青年教师、教学能力

分类号：TQ914.1(其他化学工业)

在线出版日期：2014-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：247-248