提高本科生科研创新能力的探索

摘要：

本文介绍了提高本科生科研创新能力的四种途径：一是优化理论教学内容，拓宽和提升各教学环节对科研能力的培养和训练；二是增加感性实验教学，培养学生科研素质；三是加大辅导力度，增强科研活动对学生科研能力的培训；四是通过毕业论文提高学生的科研创新能力。实践证明，这种做法是可行，而且这种初步的科研经历对他们今后的工作实践和进一步深造有着很大的帮助。

关键词：科研创新、理论教学、实验教学、科研活动、毕业论文

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2014-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：241-242