10.3969/j.issn.1001-9677.2014.20.071
师范院校物理化学的教学探索
《物理化学》是化学化工专业的必修课,为解决物化难学、难教、以及教学效果较差的问题,要从理论教学到应用研究教学上进行教学方法的实践与探索。教师要发现教学过程中存在的问题,注重引导学生的思维和积极性,提高自身授课水平和教学技巧,切实提高教学效果。
物理化学、教学、探索
G423(教学理论)
国家自然科学基金 No.21101038。
2014-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
200-201