10.3969/j.issn.1001-9677.2014.19.071
精细化工实验教学改革初探
通过改革精细化工实验课的教学内容、教学方法和考核方式,激发了学生的学习兴趣,调动了学生的学习自主性和积极性,提高了学生查阅资料的能力,培养了学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,提高了精细化工实验的教学质量,培养出应用型、创新型人才;同时对教师专业素质和综合能力提出了更高要求,促使教师不断学习,改进教学方法,提高了教师自身的业务能力和水平。
精细化工实验、教学改革、创新型人才
G642.0(高等教育)
武汉市教育局资助项目No2011077。
2014-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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