10.3969/j.issn.1001-9677.2014.18.085
有机化学教学方法中关于“教”的几点体会
在教学活动中,教与学相辅相成,学生注重于学,教师则注重于教,因而教学方法的改进,把教学活动中的“教”研究透彻去迎合学生的口味,是作为教师的首要任务。本论文从实际教学经验出发,从三个方面介绍了怎么去“教”学生。实践证明,课堂气氛活跃,取得了良好的教学效果。
教学方法、有机化学、教
G642.0(高等教育)
湖北工业大学教学研究资助项目2014年。
2014-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
220-221,259