医学微生物学教学改革与实践

摘要：

医学微生物学是一门医学专业基础课，针对该课程特点，通过追踪学科前沿领域实施引导式与讨论式教学，提升医学生的学习积极性，重视学生综合能力的培养，将现代生物-心理-社会医学模式尽早地教授给同学，为培养适应现代社会的医务人才打下基础，对医学微生物学的教学方法和手段进行了初步探索和实践，取得了良好的教学效果。

关键词：医学微生物学、教学改革、实践、翻转课堂

分类号：R37(医学微生物学（病原细菌学、病原微生物学）)

资助基金：遵义医学院基础医学院基金项目2012年。

在线出版日期：2014-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：224-225