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10.3969/j.issn.1001-9677.2014.17.079

《波谱解析》课程双语教学的思考

引用
论述了药学专业学生开设《波谱解析》双语课程的必要性,指出该课程实施双语教学,对培养和提高该专业学生的专业能力具有重要意义。提出通过加强师资力量建设、提高教学对象英文水平、选择合适的教材、改革教学方法、教学模式和考核模式,是提高该课程教学效果的重要途径。

《波谱解析》、双语教学、思考

O657.61(分析化学)

安徽中医药大学科研基金资助2012ZR018。

2014-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

199-200

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1001-9677

44-1228/TQ

2014,(17)

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