思维导图在高分子化学教学中的应用

摘要：

分析了高分子化学教学过程中出现的主要问题，提出思维导图技术作为新方法可用于知识网络的构建和知识要点的总结，并以高分子化学教材中的自由基聚合反应为例将其绘制成思维导图。结合高分子化学的实际教学经验，提出将思维导图技术应用于高分子化学的课堂教学，改进课堂教学效果。

关键词：思维导图、高分子化学、图形图像

分类号：O63;O62

资助基金：许昌学院2013年度教学研究项目02013091。

在线出版日期：2014-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：240-241