日用化学品与健康教学中培养学生学习兴趣的探讨

摘要：

结合以往的教学实践，针对学生学习《日用化学品与健康》过程中存在的一些问题，就如何培养学生的学习兴趣，本文从充分了解授课对象知识基础、构建良好、和谐的师生关系、改变教学方式和手段、联系日常生活实际和改变评价方式五个方面进行了探讨，提出了激发学生学习兴趣的可行性途径。

关键词：日用化学品与健康、学习兴趣、高效课堂

分类号：O69(应用化学)

资助基金：国家自然科学基金项目No21303003。

在线出版日期：2014-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：214-215