10.3969/j.issn.1001-9677.2014.05.051
基于CDIO的《材料科学基础》教学方法改革研究
针对《材料科学基础》课程在传统教学出现的各种弊端,提出基于CDIO教学模式的改革方法。在教学过程中,通过更新教学观念、提高教师实验技术水平、建立以项目为中心的多元教学模式以及改进考核机制,能有效提高工程人才培养质量。并且通过“材料专业卓越工程师”实验班试点后,教学质量明显提高。
CDIO、材料科学基础、教学改革
G642.0(高等教育)
2013年西安工业大学教学改革研究基金项目No13JGY11。
2014-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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