10.3969/j.issn.1001-9677.2013.23.070
本科论文新教学模式的探索与实践
构建了以资深教授、青年教师、研究生共同参与指导本科生学位论文,达到同时培养青年教师、研究生和本科生为目的的本科论文新教学模式.以资深教授带领团队整体发展,网络式多节点保障指导无处不在,科研项目导向选题让课题永葆青春,团队协作使团队共同进步和鼓励与激励并举共育创新激情等措施保障新教学模式有效运行.经过近10年的探索与实践,本科生获江苏省本科优秀毕业论文团队奖等多项奖励.
本科论文、教学模式、探索、实践
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GT642
2014-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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