10.3969/j.issn.1001-9677.2013.20.080
采用知识树遍历算法的模拟教学及其质量评估
专业教师的教学经验相对不足是我国高校专业课教学质量下降的重要因素,根据知识树与专业课知识体系在结构上的相似性,提出采用以知识树遍历算法作为基本控制方法,以专业课质量验收体系为控制条件进行模拟教学的质量评估,为专业教师积累教学经验,提高专业课教学质量.
知识树、遍历、专业课、模拟教学
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G304(科学研究理论)
2014-02-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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