师范院校无机合成及实验教学改革初探

摘要：

由于无机合成的内容更新快、学生理论基础薄弱等原因,师范院校无机合成及实验课存在授课知识点多、授课难度大、教学方法单一、课程评价体系不健全等问题.更新教学内容、引入师范特色的教学方法和教学手段、利用先进的多媒体技术辅助教学、采用“探究实验”教学模式和综合考核评价体系能有效地激发学生的学习主动性、提高学生科研创新的能力,为培养高素质的师范专业人才奠定基础.

关键词：无机合成及实验、师范院校、教学改革

所属期刊栏目：41

分类号：G652(师范教育)

资助基金：贵州省高层次人才科研特助经费项目TZJY-2011-40

在线出版日期：2013-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：202-203