植物资源化学实验国内外教学比较与改革初探

摘要：

介绍了国内外植物资源化学实验教学中的差别,试以改革国内实验教学内容及方式,强化学生对基础理论知识的理解、吸收和对基本实验技能、技巧的掌握.试图通过增加影像教学的手段增强教师示范性环节以提高学生动手能力和激发实验兴趣.

关键词：植物资源化学实验、教学内容、教学模式、示范性环节

所属期刊栏目：41

分类号：G642(高等教育)

资助基金：南京林业大学高层次引进人才资金163105017

在线出版日期：2013-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：204-205