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生物工程专业综合改革的思考

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湖南科技学院生物工程专业是国家级特色专业建设点,2012年又被确定为教育部普通高校"十二五"专业综合改革试点项目。如何进行综合改革,作者通过认真学习高教"三十条",反复思考,准备从修订教学方案、创新人才培养模式、加强师资队伍建设、强化实践育人环节、科学进行管理等五个方面进行改革,全面提高教育教学质量。

生物工程、综合改革、教学质量

40

G64(高等教育)

湖南省普通高校“十二五”专业综合改革试点项目湘教通[2012]266号-57;《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》教高〔2010〕15号-TS12336

2013-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

156-157,173

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44-1228/TQ

40

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