生物工程专业实践教学体系的构建

摘要：

为了提高生物工程专业学生实践创新能力,满足适应经济社会发展需要,天津科技大学生物工程专业构建了课内外两个环节,教学实验、工程训练、创新研究三条主线和一个目标的实践教学新模式。通过加强教学团队、课程教学、教材、创新实践基地、仪器设备和运行制度等的建设,构建了有利于人才培养的实践教学环节支撑平台。

关键词：生物工程、实践教学体系、培养模式

所属期刊栏目：40

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：天津科技大学教改课题

在线出版日期：2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：149-150,168