10.3969/j.issn.1001-9677.2012.08.082
《高分子材料成型工艺》课程教学改革探索与实践
本文讨论了"高分子材料成型工艺"课程教学手段与教学方法的改革实践。主要做法:叙述条理清晰准确、重点难点突出,多与学生沟通和交流;多媒体和传统教学方式有机结合;课程联系实际,授课内容丰富;改革实验教学,重组实验体系;培养学生的创造思维和独立解决问题的能力。
高分子材料成型工艺、教学内容、教学手段、教学方法
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G642.0(高等教育)
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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