10.3969/j.issn.1001-9677.2012.05.071
依托人才创新实验区,优化无机化学课堂教学
培养应用型创新人才是当前高等学校教育的任务,无机化学是化学类专业的一门重要必修课,本文探讨了如何在人才培养模式创新试验区推动下,结合服务闽东经济建设的理念,通过改变教学理念、教学模式、教学手段等方式,对无机化学的课堂教学进行创新和优化。
人才创新试验区、无机化学教学、创新
40
G64(高等教育)
2012-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
193-194