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10.3969/j.issn.1001-9677.2012.03.053

浅谈启发式教学在化学教学中的应用

引用
启发式教学是现代素质教育中所提倡的高效率的教学方法。通过在化学教学中运用启发式教学方法,可以培养和激发学生的学习兴趣、扩展学生的思维、提高学生的学习能力,收到良好的教学效果。

启发式教学、化学教学、实践、能力

40

G642.423(高等教育)

2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

144-145

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1001-9677

44-1228/TQ

40

2012,40(3)

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