10.3969/j.issn.1001-9677.2012.03.047
科研教学相结合的创新型人才培养模式探索
科研与教学,是一种相互依存、相互促进的关系,但目前科研与教学却存在三大误,论文就三大误区提出了科研促进教学,教学为科研服务的新理论,并对其具体实施详列了4种不同途径,以期适应激烈的国际社会的竞争而培养出高质量的创新型人才。
科研、教学、创新
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G642(高等教育)
四川省高等教育人才培养质量和教学改革重点项目Z11101;四川理工学院教改项目JG-0835
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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