10.3969/j.issn.1001-9677.2012.02.057
运用信息技术强化生命科学导论教学
为适应培养综合型人才需求,近年来不少高校将生命科学导论课程纳人非生物类本科生的必修课。本文针对生命科学和多媒体教学的特点,阐述了在教学中应用信息技术的必要性和应用效果,并对采用信息技术引导学生主动参与教学过程的实践进行了评价。
多媒体、生命科学、实践
40
G642.3(高等教育)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
150-151
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10.3969/j.issn.1001-9677.2012.02.057
多媒体、生命科学、实践
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G642.3(高等教育)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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