10.3969/j.issn.1001-9677.2011.22.059
从实验教学环节的细节入手注重学生能力的培养
在物理化学实验教学中,以培养和提高学生能力为中心,从实验教学的各个教学环节入手,在实验原理的讲解、实验过程的操作、实验结果的处理等环节中将能力的培养融入到教学的细节中,以达到提高学生分析问题解决问题能力的目的。
实验教学、物化实验、能力培养
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O64-45(物理化学(理论化学)、化学物理学)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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