10.3969/j.issn.1001-9677.2011.22.051
研究生“色谱分析”教学中的一些思考
以河南大学研究生"色谱分析"课程教学为例,对该课程的特点和学习对象进行了分析,对实际教学过程中存在的问题进行了剖析,对教学过程中成功运用的一些方法进行了探讨,并就今后教师如何上好该课程和研究生如何学好该课程提出了相关对策。
多媒体、色谱分析、教学改革
39
O657.7(分析化学)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
126-128
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10.3969/j.issn.1001-9677.2011.22.051
多媒体、色谱分析、教学改革
39
O657.7(分析化学)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
126-128
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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