10.3969/j.issn.1001-9677.2011.15.073
提高《高分子物理》课程教学质量的探讨
论述了高分子物理教学的重要性,对当前高分子物理教学的现状进行了分析,提出了一些新的教学思路和切实可行的教学方法与教学手段,注重术语的讲解和教学过程的把握,同时阐述了形象教学,多媒体,案例教学和教学总结在高分子物理教学中的重要性。
高分子物理、教学质量
39
TQ02-4(一般性问题)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
198-199,218
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10.3969/j.issn.1001-9677.2011.15.073
高分子物理、教学质量
39
TQ02-4(一般性问题)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
198-199,218
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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