10.3969/j.issn.1001-9677.2011.13.061
多媒体与板书结合在化工原理教学中的应用
在教学过程中,针对化工原理课程重点和难点采取多媒体教学与板书教学相结合的方法,探讨多媒体技术与板书结合在化工原理教学中的应用.多媒体技术能够直观展示,从而激发学生的学习兴趣;板书教学有利于提高逻辑推导能力,两者有机的结合有助于提高化工原理课程的学习效率.
化工原理教学、多媒体教学、板书
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G64;G63
国家自然科学基金项目51004114
2012-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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