10.3969/j.issn.1001-9677.2011.01.051
有机化学多层次"立体化"教材建设的探讨
教材是体现教学内容和教学方式的载体,立体化教材建设是进行教学改革,提高教学质量的关键因素,是高等农林院校重要的基本建设之一.结合有机化学学科特点,提出了有机化学立体化教材建设的可行性和必要性,并对其建设内容进行了探讨.
有机化学、立体化教材、教学改革
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TP3;TS1
山西省教育厅教学改革研究项目200983;山西省教育科学"十一五"规划课题GH-09084
2011-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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