10.3969/j.issn.1001-9677.2010.12.113
浅谈有机化学多媒体教学的利与弊
多媒体技术作为一种辅助教学手段,在有机化学教学中具有利弊两面性.教师应将多媒休教学与传统教学模式相结合,取长补短,提高教学质量.
有机化学、多媒体教学
38
O62;G43
2011-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
289-290,299
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10.3969/j.issn.1001-9677.2010.12.113
有机化学、多媒体教学
38
O62;G43
2011-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
289-290,299
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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