10.3969/j.issn.1001-9677.2010.12.103
寓美于化学教学中
美育,在当今素质教育中占有重要地位.在化学教学中实施美育是用审美的眼光来审视化学问题和进行化学教学,从而使通常被视为理性的化学学科便于学习,并使学生在情感的共鸣中,加深对化学科学价值、科学美及实验美的理解,进而自觉地去发现和创造化学中的美.
化学教学、美育、科学美和实验美
38
G4 ;G63
2011-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
266-268
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1001-9677.2010.12.103
化学教学、美育、科学美和实验美
38
G4 ;G63
2011-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
266-268
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn