10.3969/j.issn.1001-9677.2010.05.097
浅谈仪器分析教学方法与大学生实验能力的培养
分析了<仪器分析>课程的特点及教学中存在的问题,从教学内容,教学方法和考核体系改革等方面人手,初步探讨了大学<仪器分析>教学方法的改革和大学生实验能力的培养教学.
仪器分析、教学方法、实验能力
38
G42;G63
2010-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
258-259
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10.3969/j.issn.1001-9677.2010.05.097
仪器分析、教学方法、实验能力
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G42;G63
2010-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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