10.3969/j.issn.1001-9677.2009.05.081
提高化工原理课程教学质量的探讨
化工原理是化工及其相近专业的一门专业基础课.对于该门课程的教学,要根据学生的特点,从加强教师的自身建设、不断探索教学方法的改进和强化多媒体教学手段的运用等几方面来探讨,提高化工原理教学的教学质量
化工原理、教学质量、提高
37
G64;R19
2009-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
228-229
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10.3969/j.issn.1001-9677.2009.05.081
化工原理、教学质量、提高
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G64;R19
2009-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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