工科大学生多模式实习方略初探

摘要：

实习是大中专学校实践教学的主要环节之一,对于工科本科教育,尤为重要.实习模式与教学质量密切相关.随着现代科技的发展,社会对工程技术人才的要求日益提高.为了培养出适应新世纪需要的合格的工程技术人才,有必要深入研究实习的模式.基于多年过程装备与控制工程专业的实习教学实践,探讨了在当今市场经济体制下,工科大学生实习的模式.认为,实施多模式实习教学,如校内基地实习、厂校共建基地实习以及校内虚拟实习等,有利于学生综合素质和工程能力的提高.

关键词：过控专业、本科教学、实习、模式

所属期刊栏目：35

分类号：G64(高等教育)

资助基金：华南理工大学校科研和教改项目

在线出版日期：2008-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62