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10.3969/j.issn.1001-9677.2007.02.026

在应化专业实验课上加强创新能力的培养

引用
创新型人才的培养是高校教育的重要任务之一,应用化学专业培养的是全面发展的理工结合型应用化学专业人才,为实现新形势下的创新型人才的培养,对高年级专业实验课进行了改革.这里介绍了改革的目的、内容和方法.

创新能力、实验、改革

35

G71(职业技术教育)

2007-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

64-66

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广州化工

1001-9677

44-1228/TQ

35

2007,35(2)

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