味觉词多义现象的认知研究--以“Sweet／甜”与“Bitter／苦”为例

摘要：

语言中的味觉词大多都可以用来表达多种意思。认知语言学认为，语言反映人的认知且需要通过人的认知获得解释。以“sweet／甜”和“bitter／苦”为例，从认知角度对味觉词语义拓展的分析表明，味觉词一词多义现象是概念隐喻、概念转喻两种认知方式抑或两种认知方式共同作用的产物。研究结果一方面有助于词语多义现象研究的纵深发展，同时对多义词的教学具有启示作用。

关键词：味觉词、多义性、认知、概念隐喻、概念转喻

分类号：H030(语义学、语用学、词汇学、词义学)

资助基金：2014年广东省高等学校中青年教师国内访问学者计划项目资助

在线出版日期：2015-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：74-78