10.3969/j.issn.1671-394X.2010.07.018
从语用顺应论角度谈语码转换现象
语码转换现象是语言交际和跨文化交际中的一个普遍现象,也是语言教师为了实现特定的交际目的所采用的语用策略之一.恰当使用课堂语码转换对语言教学有积极促进作用.文章结合二语习得理论和功能性语码转换理论作为理论依据,从语用顺应论的角度(包括顺应语言现实、顺应教师心理、顺应学生实际)探讨对外汉语教学实践中的语码转换现象.
语码转换、对外汉语教学、功能性语码转换、顺应论
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H319.3(英语)
2010-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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