10.3969/j.issn.1671-394X.2010.07.010
青少年网络交往问卷的编制与初步应用
该研究以3 167名中学生为被试,通过探索性和验证性因素分析,最终确定包含30个项目的青少年网络交往问卷.研究表明:(1)问卷包括网络交往程度、网络交往影响、网络交友便捷认知、网络信任缺失认知、网络交往消极态度和积极态度等6个因子,它们可解释总变异量的56.51%;(2)问卷具有较高的信度和效度,观测数据与构想模型有较好的拟合度,适合作为青少年网络交往情况的测量工具;(3)青少年在网络交往影响、交往程度、交往态度以及交友便捷认知上存在显著性别差异,交友便捷认知和交往影响的年级差异显著,独生子女与非独生子女在交友便捷认知上有显著差异.
青少年、网络交往问卷、编制、应用
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B849(心理学)
2010-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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