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10.3969/j.issn.1671-394X.2008.08.011

高校文化素质教育与人文课程体系的整合

引用
人文教育与科学教育是高校文化素质教育的重要内容,人文课程则起着主导与核心作用.人文课程的整合要注意优化配置和显隐相结合的原则,从而使学生的综合素质在良好的人文环境中得到全面、协调和健康的发展.

高校、文化素质教育、人文课程

7

G642.0(高等教育)

2008-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

52-55

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广州大学学报(社会科学版)

1671-394X

44-1545/C

7

2008,7(8)

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