清代前期蒙学教材研究

摘要：

蒙学教育自三代而始,历经周秦、魏晋、唐宋的稳步发展,至清已达到更为完备和成熟的程度.伴随着蒙学教育的发展,清代前期的蒙学教材在这一时期也呈现出多样化、完备化的发展态势.在教材的编纂体例上,更为关注儿童自身的心理和认知特点,行文上注重押韵、内容上贴近日常生活.此一时期蒙学教材的特征主要体现在:对前代蒙学教材的合理继承;重视封建伦理道德教育;突出历史性与常识性的教育内容;与科举取士的紧密结合以及杂字教材的出现等.

关键词：清代前期、蒙学、蒙学教材

所属期刊栏目：6

分类号：G40-092.49(教育学)

在线出版日期：2008-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：81-86