10.3969/j.issn.1671-394X.2004.02.016
英国的教育与教育改革--牛津教育考察报告
本文以管理学的视角对英国精英教育制度和上世纪80年代以来的教育改革进行了剖析,比较分析了英国传统的教育理念与中国教育理念差异.在对牛津大学的教育体制考察的基础上,对大学、大学文化与大学精神等基本概念作出了阐释,提出一所真正的大学应具有大学精神.
精英教育、大学、大学文化、大学精神
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G511(世界教育事业)
2007-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
66-72,91