新冠肺炎疫情下住院患儿家长自我效能、社会支持与焦虑的现状调查及分析

摘要：

目的:了解新冠肺炎疫情下住院患儿家长自我效能、社会支持与焦虑的现状,为疫情期间降低住院患儿家长焦虑情绪提供有效措施.方法:采用便利抽样法,用自行设计的一般资料问卷、自我效能感量表、焦虑自评量表及社会支持量表对198名住院患儿家长进行问卷调查.结果:高中以下和大专以上文化住院患儿家长在自我效能、社会支持和焦虑总分上比较,差异有统计学意义(P＜0.05);自我效能总分、社会支持总分与焦虑总分呈负相关(r=-0.210,-0.198,P＜0.05),自我效能总分与社会支持总分呈正相关(r=0.285,P＜0.05);线性回归结果显示:文化程度、社会支持和自我效能纳入回归模型,可解释变异的16.7％.结论:在新冠肺炎疫情下住院患儿家长文化程度越高,社会支持和自我效能水平越高,焦虑情绪会降低.

关键词：新型冠状病毒肺炎、自我效能、社会支持、焦虑、家长

所属期刊栏目：42

分类号：D569;R473.74;R563.1(世界社会结构)

在线出版日期：2020-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：67-71