基于OBE理念的视觉传达设计专业课程教学改革研究

摘要：

数字化时代,用人单位对高校的人才培养提出了新的要求,为了培养高校毕业学生的综合素养和创新能力,高校在专业课程设置上以提升教学的有效性和参与度为原则,以适应行业的发展和变化,培养学生的自主学习能力和实践创新能力.文章以视觉传达专业教学为研究对象,分析视传专业教学的现存问题,并基于OBE理念提出视觉传达设计专业课程教学改革的策略.以期培养出具有实践能力和创新意识的视觉传达设计专业人才.

关键词：OBE理念、视觉传达设计、教学改革、人才培养

分类号：G64(高等教育)

资助基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目HNJG-2020-0589

在线出版日期：2023-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：105-108