基于选座偏好的大学校园"第三空间"设计研究

摘要：

在日益提倡混合学习、小组协作的教育背景下,大学需要了解并适应学生不断变化的学习需求,促进越来越多的校园"第三空间"茁壮成长,以便为学生提供更多元化的学习环境.文章采用观察法和定量分析相结合的方法,以华东理工大学大学生活动中心的馥闲雅舍咖啡馆为例,对大学校园"第三空间"进行实地调研,从咖啡馆内学生的行为活动及咖啡馆座位的功能形态、配套设施、绿化布置、声环境情况等多个维度入手,基于学生在校园咖啡馆的选座偏好进行分析,从而提出大学校园"第三空间"的设计策略,有效激发学生的创新活动,为校园文化建设增添助力.

关键词：大学校园、第三空间、优化设计、高校咖啡馆、选座偏好

分类号：TU242.3(建筑设计)

在线出版日期：2023-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：76-79