10.3969/j.issn.1672-7053.2023.04.025
基于用户体验的儿童垃圾分类玩具设计研究
文章提出了一种基于用户体验的垃圾分类和儿童玩具相结合的方法,使儿童垃圾分类教育能够满足儿童生理和心理需求.通过市场调查,分析已面世产品的优缺利弊,了解儿童及家长对于垃圾分类玩具的各项需求,总结出三个主要目标.从用户体验的三个层级制定设计策略,运用产品设计方法,展开设计流程,设计出寓教于乐的儿童垃圾分类玩具,为垃圾分类和儿童玩具的结合提供了新的设计思路.
产品设计、用户体验、垃圾分类、儿童玩具、玩具设计
TB472(工业通用技术与设备)
2023-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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