学科交叉融合下环境设计专业《景观设计》课程的教学改革研究

摘要：

环境艺术设计是一门需要多重学科领域共同作用的综合性学科.文章对景观艺术设计专业的教学进行了深入地研究.文章首先对环境艺术设计及它的学科交叉特性做出释义;其次探讨在教学过程当中采用学科交叉的教学形式所具有的实际意义;再次针对学科交叉创新提出了相关创新理念、交叉方向、交叉教学平台、实践教学方法交叉和课题教学交叉的相关策略.以期对环境艺术设计相关课程的教学进行创新和改革,实现培养高素质、复合型、多样化设计人才的目标.

关键词：环境艺术设计、多学科交叉、创新

分类号：G64(高等教育)

资助基金：吉林省高教科研一般课题JGJX2021D661

在线出版日期：2023-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-43