新文科背景下《文化创意产品设计》课程中的系统设计思维培养

摘要：

文化创意产品设计需要具备系统设计思维,才能提升文化创意产品设计的创新性,推动文化创意产品落地.为培养新文科建设背景下的综合型人才,文章分析《文化创意产品设计》课程存在的问题,提出融合系统设计思维的《文化创意产品设计》课程教学思路、回归实践的课题训练内容、注重综合素质的课程评价体系.通过文章的研究,以期为《文化创意产品设计》课程教学提供新的思路与方法,推动文化创意产品落地.

关键词：新文科、《文化创意产品设计》课程、系统设计思维、培养

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2022-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：38-40